【大单元任务式】第二单元第11课时《“自然密语”博览会》教案 2025统编版语文二年级上册.docx

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第11课

课题：语文园地

内容分析：

学习《十二月花名歌》，看图或实物认识花，运用已掌握的识字方法（特别是形声字规律和查字典）认识“牡、丹、茉、莉、菊”等字。

整理“解密宝典”：回顾整个单元发现的“汉字密码”（形声字规律、偏旁表义、量词运用、查字典方法），用简单的语言或图画在《图鉴》中做一个总结页（如“小侦探的发现”）。

发布成果：队员之间交流与成果展示。学生展示并介绍自己的手册。

核心素养目标：（文化自信、语言运用、思维能力、审美创造）

自信表达：通过“博览会”情境展示学习收获，提升语言组织与表达能力。

审美创造：个性化装饰图鉴，感受汉字与自然的和谐之美。

文化认同：在朗读与分享中深化对传统

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