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高中数学资优生思维品质培养与创新能力提升策略论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学资优生思维品质培养与创新能力提升的有效策略。通过对思维品质和创新能力概念的深入阐述,结合实际教学经验,提出具体的培养方法和实施策略,旨在为高中数学教师提供实用的教学参考,促进学生全面发展。
**关键词**:高中数学、资优生、思维品质、创新能力、培养策略
一、概念阐述
(一)思维品质
1.**思维品质的定义**:思维品质是指个体在思维过程中所表现出的独特特征和水平,包括思维的深刻性、灵活性、批判性、创造性和逻辑性等。对于高中数学资优生而言,思维品质的高低直接影响其解题能力和数学素养的提升。培养良好的思维品质,能
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