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初级中学语文教师资格考试面试试题与参考答案(2025年)(8)
一、面试试题：
请结合部编版初级中学语文教材，设计一堂关于《背影》的教学活动，并回答以下问题：
1.请简述《背影》这篇课文的主题及作者想要传达的思想感情。
2.请设计一个课堂活动，帮助学生理解课文中父亲的形象。
3.请谈谈如何通过这篇课文培养学生的阅读理解能力和写作能力。
二、参考答案：
1.《背影》这篇课文主要讲述了作者朱自清在离家求学的过程中，与父亲分别时的情景及父亲对自己的关爱。主题是父爱如山，作者通过描绘父亲送行的背影，表达了对父亲深深的思念和无尽的感激之情。作者想要传达的思想感情是对父爱的珍视和对亲情的怀念。
2.课堂活动设计：
活动名称：父亲的形象描绘
活动步骤：
（1）让学生回顾课文内容，找出描述父亲形象的关键词和句子。
（2）分组讨论，每组选择一个角度（如外貌、动作、语言等）来描绘父亲的形象。
（3）每组代表发言，分享讨论成果，其他组倾听并给予评价。
（4）教师总结，提炼出父亲形象的特点，如慈爱、坚韧、无私等。
（5）让学生结合自己的生活经验，谈谈自己对父亲的认识和感悟。
3.培养学生的阅读理解能力和写作能力：
（1）阅读理解能力：
引导学生关注课文中的关键词汇和句子，理解词语的含义和句子的作用。
通过问题驱动，让学生在阅读过程中思考、分析和总结。
指导学生运用比较、归纳、推理等方法，深入理解课文内容。
（2）写作能力：
以课文为范文，让学生学习作者运用细节描写、情感表达等技巧。
开展仿写练习，让学生尝试运用课文中的写作方法，描绘自己的父亲。
组织课堂讨论，让学生分享写作心得，互相学习、借鉴。
定期组织写作训练，鼓励学生观察生活、积累素材，提高写作水平。
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