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小学心理健康教育课程与学校心理健康教育资源的共享研究论文

摘要：本文旨在探讨小学心理健康教育课程与学校心理健康教育资源的共享机制，通过对心理健康教育课程与资源共享的概念进行阐述，分析二者之间的相互关系，以及共享策略，为提升小学心理健康教育质量提供理论支持。

关键词：小学心理健康教育；课程；资源共享；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育课程

心理健康教育课程是指在小学教育阶段，以培养学生良好的心理素质、提高心理适应能力、促进身心健康发展为目标的教育活动。这类课程旨在帮助学生认识自己、理解他人、学会沟通、处理人际关系，以及掌握应对生活压力的方法。心理健康教育课程的内容包括心理知识教育、