双休作业三节专题三声音相关选择题.pdfVIP

2．如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，两端

开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同

时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的()A

A．音调

B．音色

C．响度

D．速度

3．(题)随州市程军涛老师在2台展示了“利用锡纸就可录下声

音”的实验，实验装置如图所示。在电动机带动下，贴有锡纸的滚筒匀速

转动，当人对着纸桶唱歌时，纸桶振动，桶底的笔尖——唱针跟着振动，振

动的唱针就会在锡纸上留下深浅不同的刻痕，于是人就被记录下来

了。放音时，深浅不同的刻痕反过来带动唱针振动，纸桶也跟着振动，于

是声音从这里被复原出来。下列有关错误的是()A

A．声音是一种振动

B．振动能够产生声音

C．纸桶是为了增大声音的响度D

．放音时，声音是锡纸振动产生的

4．(新化县三模)小红同学利用复读机进行英语训练，在

音量不变的情况下，如果先正常一段，再快速同一

段，则复读机发出声音的(C)

A．响度增大，音调不变B．响度减小，音调不变

C．响度不变，音调升高D．响度不变，音调降低

5．(徽山县二模)如图所示，将两个相同的水下装置放置在A、B两

处，录制到鲸鱼发出的同一段声音。A处装置录制到既有高音又

有低音，而B处装置录制到只有低音。由此可以推测：在海洋中

距离较远是(A)

A．频率较低的B．音调较高的

C．能量较小的D．响度较小的

6．(广州中考)琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发

出(A)

A.音调高B．音调低C．响度大D．响度小

7．(自贡中考)关于声现象，下列正确的是(A)A．

“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B.吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声

音的响度

C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D.超声波可以在真空中

8．(达州中考)如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声

波图，下列正确的是(D)

A．甲的音调比乙的音调低

B．甲的音量比乙的音量小

C．甲的音调比乙的音调高

D．甲的音量比乙的音量大

二、填空题(每空2分，共24分)

9．(邵阳中考)今年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位表

演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝是由于古筝琴

振动

弦的产生的。

10．(云南中考)为测量水中的声速，人们采取了这种做法：将两只船相

距10km停放在平静的湖面上。一只船上的人敲响放入水中的钟，同时点

燃船上的。另一只船上的人看见火光时开始计时，再用水中的听音

器听见第一声钟声时停止计时，得出这两个时间差为10s，此次测量，

声音在水中的速度为1000m/s，计算时忽略了火光的时间，

短

这是因为这个时间比声音在水中的时间_得多。

11．(中考)如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大

型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因振动而发出声音，轻敲或重

敲编钟同一位置所发出声音的响度_(选填“音调”“响度”或“音

色”)不同。

12．能听到超声波的动物有蝙蝠_，能听到次声波的动物有