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2025年江西教师招聘考试(心理健康教育)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、心理咨询技术中,咨询师通过专注倾听和适时共情帮助学生梳理问题,属于哪种咨询技术?A.直接建议技术B.心理教育技术C.倾听与共情技术D.空椅技术
A.直接建议技术
B.心理教育技术
C.倾听与共情技术
D.空椅技术
【参考答案】C
【解析】倾听与共情技术是心理咨询的基础,通过非评判性态度建立信任关系。直接建议技术(A)可能破坏咨询氛围;心理教育技术(B)侧重知识传递;空椅技术(D)用于处理人际冲突。正确答案C符合技术定义。
2、初中生心理发展处于埃里克森提出的哪个阶段?A.信任vs不信任B.勤奋vs自卑C.自我认同vs角色混乱D.亲密vs羞怯
A.信任vs不信任
B.勤奋vs自卑
C.自我认同vs角色混乱
D.亲密vs羞怯
【参考答案】B
【解析】里克森7-12岁阶段强调勤奋感与自卑感的平衡,正确答案B。自我认同(C)对应青春期,亲密关系(D)为成年早期。
3、测量自尊水平的常用工具是?A.SCL-90量表B.罗森伯格自尊量表C.SDS抑郁量表D.CD-RISC心理弹性量表
A.SCL-90量表
B.罗森伯格自尊量表
C.SDS抑郁量表
D.CD-RISC心理弹性量表
【参考答案】B
【解析】罗森伯格量表(10-30分)专门评估自尊水平,SCL-90(A)用于症状筛查,SDS(C)针对抑郁,CDISC(D)测量心理弹性。
4、根据ABC情绪理论,情绪反应(C)由信念(B)决定,其中B代表?A.诱因事件B.认知信念C.情绪结果D.行为反应
【】
A.诱因事件
B.认知信念
C.情绪结果
D.行为反应
【参考答案】B
【解析】ABC理论中,A为诱因,B为个体对事件的认知信念,C为情绪结果。正确答案B强调认知对情绪的影响机制。
5、班主任工作中首要原则是?A.民主管理原则B.尊重信任原则C.预防性原则D.发展性原则
A.民主管理原则
B.尊重信任原则
C.预防性原则
D.发展性原则
【参考答案】B
【解析】尊重信任是师生关系建立的基础,民主管理(A)是方法而非原则,预防性(C)与发展性(D)是工作目标。
6、心理剧技术的主要作用是?A.快速诊断心理问题B.促进个体心理表达整合C.直接改变行为模式D.建立团体支持系统
A.快速诊断心理问题
B.促进个体心理表达与整合
C.直接改变行为模式
D.建立团体支持系统
【参考答案】B
【解析】心理剧通过角色扮演帮助个体表达潜意识,正确答案B。诊断(A)需专业评估,行为改变(C)需长期干预,团体支持D)是辅助作用。
7、高中生最常见的主要困扰是?A.职业规划迷茫B.学业压力过大C.自我认同危机D.亲子关系冲突
A.职业规划迷茫
B.学业压力过大
C.自我认同危机
D.亲子关系冲突
【参考答案】B
【解析】学业压力是高中阶段普遍问题,职业规划(A)多见于大学,自我认同(C)集中在青春期后期,亲子冲突(D)因个体差异较大。
8、心理教师开展干预时需遵循?A强制矫正原则B.尊重主体性原则C.快速见效原则D.统一标准原则
A.强制矫正原则
B.主体性原则
C.快速见效原则
D.统一标准原则
【参考答案】B
【解析】尊重主体性(B)强调学生自主权,强制矫正(A)违背伦理,快速见效(C)不现实,统一标准(D)忽视个体差异。
9、正念训练对心理弹性的作用机制是?A.提升认知评估能力B.增强情绪调节韧性C.改善记忆编码效率D.优化注意力分配
A.提升认知评估能力
B.增强情绪调节韧性
C.改善记忆编码效率
D.优化注意力分配
【参考答案】B
【解析】正念通过专注当下体验,提升情绪调节能力,正确答案B。认知评估(A)依赖逻辑分析,记忆(C)与注意力(D)属不同心理过程。
10、在小学心理健康教育中教师通过组织学生参与情绪管理角色扮演活动,主要旨在培养哪种能力?A.自我认知B.社会适应C.问题解决D.情绪调节
A.自我认知
B.社会适应
C.问题解决
D.情绪调节
【参考答案】D
【解析】情绪调节能力是角色扮演活动的核心目标,通过模拟真实场景帮助学生识别和调控情绪。自我认知(A)侧重内在状态觉察,问题解决(C)侧重应对策略,社会适应(B)强调人际互动,均非直接培养目标。情绪调节是心理健康教育的关键内容,符合《中小学心理健康教育指导纲要》要求。
11、以下哪项属于心理健康教育中常用的危机干预三级预防体系中的第一级?A.建立心理援助热线B.开展创伤后心理干预C.制定校园安全预案D.组织心理健康讲座
A.建立心理援助热线
B.开展创伤后心理干预
C.制定校园安全预案
D.
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