统编版五年级语文上册期末句子、标点符号专项训练试题卷.docxVIP

统编版五年级语文上册期末句子、标点符号专项训练试题卷

时间：60分钟满分：100分

一、标点符号运用（每题3分，共30分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”小红说：“这道题我终于会做了！”

B.我最喜欢的书籍有《西游记》、《三国演义》和《格林童话》。

C.妈妈问我：“今天在学校学习了什么？有没有遇到困难？”

D.公园里的花真多啊！有牡丹、月季、菊花……等。

2.给下列句子加上合适的标点符号，正确的一项是（）

我听说列宁公园里有一只灰雀就飞过去想看个究竟

A.，。B.！。C.，！D.？。

3.下列句子中，省略号的用法与其他三项不同的是（）

A.他轻轻地哼起了《茉莉花》：“好一朵美丽的茉莉花……”

B.妈妈买了苹果、香蕉、橙子……好多水果。

C.我望着远去的背影，心里念叨着：“再见了，我的好朋友……”

D.老师的话语还在耳边回响：“坚持下去，你一定会成功的……”

4.下列句子中，破折号的用法是“解释说明”的一项是（）

A.我看见了——那只可爱的小花猫。

B.今天天气真好——可是我还要在家写作业。

C.他大声喊道——“快来帮我一下！”

D.我一步一步地向上爬——爬得满头大汗。

5.给下列段落加上合适的标点符号，正确的一项是（）

秋天来了田野里一片丰收的景象稻谷笑弯了腰高粱涨红了脸玉米露出了金黄的牙齿

A.，。，，。B.。，，，。C.，，，，！D.！，，，。

6.下列句子中，引号的用法是“表示特定称谓”的一项是（）

A.人们把这种树称为“活化石”。

B.他说：“我明天一定会准时到。”

C.你真是个“聪明”的孩子，竟然把作业弄丢了。

D.我读过“床前明月光，疑是地上霜”这句诗。

7.下列句子中，逗号使用不正确的一项是（）

A.清晨，我背着书包，高高兴兴地去上学。

B.妈妈做的菜，味道鲜美，营养丰富。

C.我喜欢读书，也喜欢画画。

D.小明，小红和小刚一起去公园玩。

8.给下列句子加上合适的标点符号，正确的一项是（）

你知道吗今天是我们班的读书日

A.？。B.，！C.？！D.，。

9.下列句子中，感叹号使用不正确的一项是（）

A.这座山真高啊！

B.你快过来！

C.我终于完成作业了！

D.请你把那本书递给我！

10.下列句子中，问号使用正确的一项是（）

A.我不知道他明天会不会来？

B.你今天为什么迟到了？

C.他说：“你知道这道题怎么做吗”？

D.我想知道明天天气怎么样？

二、句子改写（每题4分，共24分）

1.把下列陈述句改为反问句。

（1）我们应该爱护环境。

（2）这是一件令人感动的事。

1.把下列反问句改为陈述句。

（1）难道我们不应该好好学习吗？

（2）这难道不是伟大的奇观吗？

1.把下列直接引语改为间接引语。

（1）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你早点睡觉。”

（2）老师对小明说：“你把作业交上来。”

1.把下列间接引语改为直接引语。

（1）爸爸告诉我，他明天要去北京出差。

（2）小红说，她最喜欢的颜色是蓝色。

1.用关联词把下列两句话合并成一句话。

（1）我们努力学习。我们能取得好成绩。

（2）今天下雨了。我们没有去公园玩。

1.缩写下列句子。

（1）可爱的小鸟在树枝上欢快地唱歌。

（2）宽阔的马路上行驶着各种各样的汽车。

三、句子辨析与修改（每题4分，共28分）

1.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他每天都坚持练习写字，写作水平有了很大的提高。

C.我们要认真克服并善于发现学习中的问题。

D.秋天的北京是一个美丽的季节。

2.下列句子中，有语病的一项是（）

A.妈妈经常教导我要乐于助人。

B.公园里的花五颜六色，非常漂亮。

C.我估计他这道题一定做错了。

D.我们要养成良好的学习习惯。

3.修改下列病句（用修改符号在原句上修改）。

（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

（2）语文对我特别感兴趣。

（3）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

（4）昨天，下了一整天的大雨和大风。

4.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）

A.树上的苹果像灯笼一样红。（拟人）

B.小鸟在枝头唱歌。（比喻）

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

D.春天来了，花儿开了，草儿绿了，一切都生机勃勃。（排比）

5.下列句子中，不是比喻句的一项是（）

A.平静的湖面像一面镜子。

B.他的脸像红苹果一样。

C.我好像在哪里见过