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统编版小学二年级上学期语文期末专项复习:加标点试题卷
一、给下列句子加上合适的标点符号(每题2分,共30分)
1.我们在操场上跑步()
2.今天的天气真晴朗啊()
3.你知道这道题怎么做吗()
4.爸爸买了苹果()香蕉和橙子()
5.早晨()我背着书包去上学()
6.多么可爱的小鸟呀()
7.小明问()这本书是谁的()
8.妈妈说()明天我们去公园玩()
9.我最喜欢的季节是秋天()
10.你今天完成作业了吗()
11.公园里的花真多()有玫瑰()百合和菊花()
12.他大声喊()快来帮我呀()
13.晚上()我和妈妈一起看书()
14.这朵花真香啊()
15.你明天要去外婆家吗()
二、判断下列句子中标点符号使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共20分)
1.我喜欢吃苹果、香蕉、和梨。()
2.妈妈问我:“今天在学校开心吗?”()
3.多么美丽的彩虹啊!()
4.小明说,他今天作业写完了。()
5.公园里有很多人,有的在散步,有的在跳舞,有的在放风筝。()
6.你知道我的书包在哪里吗。()
7.爸爸给我买了一本《安徒生童话》。()
8.今天天气真好?我们去郊游吧!()
9.我家养了一只小狗,它的名字叫豆豆。()
10.老师说:“上课要认真听讲,积极发言。”()
三、给下列对话加上合适的标点符号(每题5分,共25分)
1.小红你能借我一支笔吗
当然可以给你
2.妈妈今天晚上吃什么呀
我们吃你最喜欢的红烧肉
3.老师这道题我不会做
别着急我来教你
4.小明你周末要去哪里玩
我要和爸爸妈妈去动物园
5.爷爷您能给我讲个故事吗
好啊我给你讲《龟兔赛跑》的故事
四、给下列段落加上合适的标点符号(共25分)
1.春天来了()小草绿了()花儿开了()小鸟在树上唱歌()小朋友们在公园里放风筝()大家都很开心()(6分)
2.有一天()我在院子里发现了一只小蜗牛()它背着一个小小的壳()慢慢地向前爬()我蹲在旁边看了好久()真想把它带回家()可是妈妈说()蜗牛喜欢大自然()我们应该让它留在院子里()(9分)
3.晚上()我做完作业后()就和妈妈一起看《西游记》()孙悟空真厉害()我特别喜欢他()妈妈说()孙悟空不仅勇敢()还很聪明()我们要向他学习()(10分)
参考答案及解析
一、给下列句子加上合适的标点符号
1.。(陈述句,句末用句号)
2.!(感叹句,表达强烈的赞叹语气,句末用感叹号)
3.?(疑问句,提出疑问,句末用问号)
4.、。(句子中列举并列的事物,用顿号分隔,陈述句末尾用句号)
5.,。(句中表示时间的停顿用逗号,陈述句末尾用句号)
6.!(感叹句,表达对小鸟的喜爱和赞叹,句末用感叹号)
7.:“?”(引用人物说的话,提示语在前,后面用冒号和前引号,疑问句末尾用问号和后引号)
8.:“。”(引用人物说的话,提示语在前,后面用冒号和前引号,陈述句末尾用句号和后引号)
9.。(陈述句,句末用句号)
10.?(疑问句,提出疑问,句末用问号)
11.,、。(句中表示停顿用逗号,列举并列的花名用顿号分隔,陈述句末尾用句号)
12.:“!”(引用人物说的话,提示语在前,后面用冒号和前引号,感叹句末尾用感叹号和后引号)
13.,。(句中表示时间的停顿用逗号,陈述句末尾用句号)
14.!(感叹句,表达对花香的赞叹,句末用感叹号)
15.?(疑问句,提出疑问,句末用问号)
二、判断下列句子中标点符号使用是否正确
1.×(“香蕉”后面的顿号多余,并列词语最后两个之间用“和”连接,不用顿号)
2.√(引用人物对话,提示语在前,冒号、引号使用正确,疑问句末
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