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基于历史故事讲述的初中历史教学对学生历史理解能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于历史故事讲述的初中历史教学方法对学生历史理解能力的培养。通过分析历史故事讲述在历史教学中的重要性，以及该方法在实际教学中的具体应用，本文提出了一种富有情感表达和实用性强的教学策略，以期提高学生对历史的兴趣和理解能力。

关键词：历史故事讲述；初中历史教学；历史理解能力；教学方法

一、引言

（一）历史故事讲述在初中历史教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣

历史故事是历史知识的载体，它以生动、形象的方式呈现历史事件，容易引起学生的兴趣。在初中历史教学中，运用历史故事讲述的方法，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习历史