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学习与资源中心管理员操作手册

学习中心管理员负责本学习中心网上培训的教学组织工作,负责本学习中心的学习卡分派管理，安排教学辅导，设立教学计划，开通教学辅导等相关的管理工作。相关工作的网上操作方法如下:

登录学习中心管理系统

学习中心设立

三、会员管理

四、学习卡登记

五、用户管理

六、教学计划设立

七、課程权限设立

八、課程辅导管理

九、增加教师或管理员

十、报表查询

十一、查看在线学员

一、登录学习中心管理系统

学习中心管理员的帐号是由继教网的管理员设立的。学习中心管理员使用继教网的管理员设立的密码登录学习中心管理系统。登录方法:

1、登录HＹPEＲLIＮK＂.coｍ.cｎ主页,在左边“学习中心”区中，输入用户名和密码，点击“管理员登录”。(图1)

(图１)

2、学习中心登录成功学习中心出现“您已成功登录，欢迎访问系统”，同时出现“进入管理中心”按钮,点击该按钮,进入管理中心。（图2)

（图2)

二、学习中心设立

在学习中心设立中，学习中心的管理员可以增加从属于本学习中心的下一级子学习中心。点左侧的“测试一中”，页面如下列图所表达，点击图3的“新增子学习中心”，在图４中输入要增加的学习中心名称和所在区县,提交即可。

(图3）

(图4）

三、会员管理

会员重要是指参加远程培训的中小学校，每一个参加培训的中小学教师属于具体的某一个会员校。会员校设立是分派学习卡帐号的基础，也是为了管理的以便性和记录的准确性。只有一方面设立了会员校的名称,在学习卡分派中,才能为这所学校的学员分派学习卡帐号。点击系统中的“会员管理”,进入会员校的设立。

1、增加会员校

单击“单个增加”，输入学校名称,点击“提交”。发放給学校的学习卡,通常以“集体”为单位缴费,便于系统批量确认费用以及相关联的管理。假如某个会员校只有个别教师参加培训学习，以个人为单位缴费,请选择已经设立好的个人的名字，输入姓名和会员校名称后提交。(图５、6）

（图５)

2、修改会员校名称

点击某个会员校的名称，可以编辑修改会员校的名称。（图6）

(图６）

四、学习卡登记

在系统中点击“学习卡登记”,设立学习卡的相关信息。学习卡只有分派給会员校,才会注册生效。分派方法:

在起始卡号中，输入要分派的起始学习卡的卡号，点击“查询”（见图7）,系统会列出该学习卡卡号,显示出相关信息。假如已经分派了会员校，会显示出会员校的名称。点击要设立或修改的学习卡帐号,输入更新数量（假如是个人会员,数量为１),从已经设立好的会员校列表中选择“所属会员校”,在“会员”一项设立“集体”（表明这部分学习卡是集体缴费的方式)，或者是某个学员的名字（个人缴费,以个人为单位确认），点击“提交”确认。

(图7）

(图8）

五、用户管理

学员按照学习卡的卡号和密码注册以后,学员的信息就会在“用户管理”里面出现。

1、学员信息查询

学习中心管理员可以看到已经注册的学员的列表,列表里面显示用户名、姓名、单位、联络电话、性别、出生曰期、Ｅmaｉｌ,点击“用户名”可见进入下一页，看到该用户的具体注册信息以及課程学习情况,点击“告知”可以給该用户发消息，点击“成绩”可以查询该学员的成绩情况。为了提高查询速度，可以用用户名、或卡号或身份证号码开查看到该学员的信息。(图9）

(图9）

２、新增用户

点击新增用户,可以增加辅导教师或管理员（如下列图所表达）

（图１0）

３、删除用户

经过输入用户名或者学习卡帐号查询的方式,或者使用翻页的方式,查到某一个用户,并在用户前面勾选后，点击“删除”按钮。用户删除后，该用户所相应的学习卡卡号可以重新使用。（图11）

（图11)

六、教学计划设立

教学计划设立是培训业务的中间环节。每个学习中心要有一个当前的教学计划。教学计划中的課程设立是依照本地的培训需求、继教网的課程资源情况以及本地培训师资情况选定的。教学计划中的公选必修課是全部的参加培训的学员都要选择的,学员选学时自动开通。每个教学计划有一定的总学时和总学分的规定。教学计划的设立方法:

1、增加一个新的教学计划

进入教学计划管理以后,点击菜单的“增加”，输入教学计划的名称、总学时、总学分、开通曰期、截止曰期后提交系统。(图12)

(图１2）

2、设立課程

点击教学计划的名称相相应的“課程”,进入課程编辑。点击“增加”，可以从继教网的課程资源列表中选取課程增加到本地的教学计划中。課程的“实际学时”和“实际学分”是由本地培训管理机构规定的。假如是全部学员必须要学的課程，状态设为“开通”,学员在选学时,该门課程会自动加载到学员的“所选課程”中。通常課程设为“可选”,由学员依照规定自已在“选課”中选取。

在设立課程的时候，可以依照需要同时开通相关的辅导栏目和考试、作业栏目，这些栏目也可以单独设立。(图1３)

（图１3)

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