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高中生学习压力与心理健康状况的关联性及心理教育课程开发论文

摘要：本文旨在探讨高中生学习压力与心理健康状况之间的关联性，并提出心理教育课程开发的策略。通过对学习压力与心理健康状况的分析，为我国高中教育提供有益的启示，促进高中生心理健康发展。

关键词：高中生；学习压力；心理健康；心理教育课程

一、引言

（一）1.高中生学习压力现状

在当今社会，高中生面临着前所未有的学习压力。随着教育竞争的加剧，高考这座“独木桥”成为了广大高中生必须跨越的难关。为了在竞争中脱颖而出，高中生们不得不付出更多的努力，这使得他们承受着巨大的学习压力。长时间的高强度学习，让许多高中生身心疲惫，甚至出现心理问题。因此，关