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第二章

部分国家婴幼儿托育

服务政策与法规

1.了解英国、美国、日本、澳大利亚、丹麦、挪威的婴幼儿托育

服务政策的特点；

学习2.理解英国、美国、日本、澳大利亚、丹麦、挪威的婴幼儿托育

目标服务政策变革的背景；

3.掌握英国、美国、日本、澳大利亚、丹麦、挪威的婴幼儿托育

服务政策与法规的重点内容；

4.有效运用英国、美国、日本、澳大利亚、丹麦、挪威的婴幼儿

托育服务政策与法规的内容，分析其优势与不足。

案例导入：

各个国家的托育服务政策发展都具有浓厚的民族和文化色彩，反映了国家的政治、

经济、文化和教育的发展方向。

第一节第二节第三节第四节第五节第六节

英国婴幼美国婴幼日本婴幼澳大利亚丹麦婴幼挪威婴幼

儿托育服儿托育服儿托育服婴幼儿托儿托育服儿托育服

务政策与务政策与务政策与育服务政务政策与务政策与

法规法规法规策与法规法规法规

第一节

英国婴幼儿托育服务政策与法规

一、19世纪前：自由、放任的托育政策

在中世纪，英国的教会与慈善团体承担着幼儿托育、

教育的重要任务，当时接受托育服务的幼儿大多是孤儿。

二、19世纪初至20世纪90年代：初具社会服务功能

（一）婴幼儿托育服务政策

1870年，英国1905年，《关保育学校于1923年，英国1967年，英国

颁布了《初等于公立小学不1913年正式建保育学校协会中央教育咨询委

教育法》，确满5岁儿童的报立，承担起了5（Nursery员会发布了《儿

立了5岁以上儿告》提出要为岁以下儿童的保School童及其初等学校》

童开始接受义3—5岁的儿童

务教育的体制，设立“保育学育工作。随着保Association）成的报告，肯定了

国民初等教育校（Nursery育学校的发展。立。5岁以下儿童教

制度正式形成。School）”。育的重要性。

三、20世纪90年代至今：托育服务保教一体化形成

1998年，新工党上台执政后颁布了《国家儿童保育战略》

（NationalChildcareStrategy），并提出了英国第一项针对早期

教育的干预政策——确保开端计划（SureStart）。该计划成为英

国后续一系列婴幼儿托育政策的开端。

三、20世纪90年代至今：托育服务保教一体化形成

（一）《国家儿童保育战略》

20世纪90年代前20世纪90年代末1998年1998年

英国政府颁布了

英国政府对学前教英国政府