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基于核心素养的初中地理乡土地理教学策略探讨论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨初中地理乡土地理教学的有效策略。通过对核心素养内涵的解读，结合乡土地理教学的特点，分析当前教学中存在的问题，提出具体的教学策略，旨在提升学生的地理实践能力和综合素质，促进乡土地理教育的可持续发展。

**关键词**：核心素养；初中地理；乡土地理；教学策略

一、引言

随着新课程改革的不断深入，核心素养成为教育领域关注的焦点。核心素养不仅是学生全面发展的重要基础，更是适应未来社会需求的必备素质。初中地理作为基础教育的重要组成部分，其乡土地理教学在培养学生地理核心素养方面具有独特优势。然而，当前乡土地理教学中仍存