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小学英语绘本阅读教学与语言文化理解能力培养策略与实践论文

摘要：本文以小学英语绘本阅读教学为研究对象，探讨了如何通过绘本阅读培养小学生的语言文化理解能力。文章首先阐述了绘本阅读教学与语言文化理解能力的概念，接着分析了绘本阅读教学在培养小学生语言文化理解能力中的重要性，最后提出了相应的教学策略与实践方法。

关键词：小学英语；绘本阅读；语言文化理解能力；教学策略；实践方法

一、概念阐述

（一）绘本阅读教学的概念与内涵

1.绘本阅读教学的定义

绘本阅读教学是指教师运用绘本来进行英语教学的一种方法。它通过丰富的图画和生动的文字，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言表达能力、观察力和想象力，从而促进其语