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初中语文与历史学科结合的历史文化传承与创新教学论文

摘要：本文旨在探讨初中语文与历史学科结合的历史文化传承与创新教学方法。通过分析背景，提出具体的教学策略，以实现历史文化在初中教育阶段的传承与创新。本文将从背景分析入手，阐述初中语文与历史学科结合的必要性和可行性，为历史文化传承与创新教学提供理论依据。

关键词：初中语文；历史学科；历史文化；传承与创新；教学策略

一、背景分析

（一）初中语文与历史学科结合的必要性

1.提升学生的历史文化素养

在当今社会，历史文化素养已成为衡量一个人综合素质的重要标准。初中阶段是培养学生历史文化素养的关键时期，将语文与历史学科结合，可以让学生在掌握语言表达技巧的