2025年秋苏科版(新教材)小学信息科技三年级上册（全册）知识点梳理归纳.docxVIP

2025年秋苏科版(新教材)小学信息科技三年级上册(全册)知识点梳理归纳

目录

第一单元在线学习生活

第1课在线社会悄然而至

第2课在线学习与生活更从容

第二单元用好数字设备

第1课身边的数字设备

第2课规范使用数字设备

第3课按需选用数字设备

第三单元在线信息获取

第1课信息的来源

第2课在线信息的搜索

第3课信息的保存

第四单元我的数字身份

第1课认识数字身份

第2课遵守网络礼仪

第3课保护数字身份

跨学科主题学习做时间的主人

全册知识点归纳

第一单元在线学习生活

第1课在线社会悄然而至

1.核心知识点

在线社会的定义：借助互联网连接起来的虚拟社会，人们可以在其中学习、沟通、娱乐、购物等。

在线社会的常见场景：学习场景(如用智慧教育平台上课、查资料);沟通场景(如和远方亲人视频通话、班级微信群交流);娱乐场景(如看动画片、听

儿童故事)。

在线社会的影响：优点是打破时空限制，让学习和生活更方便；缺点是过度沉迷会影响学习和健康，需合理使用。

初步应对态度：主动了解在线社会，在家长或老师指导下参与，不盲目探索陌生内容。

2.识记技巧

口诀记忆：“在线社会真方便，学习沟通加娱乐；家长指导来参与，合理使用才健康”。

3.易错提醒

误区：认为在线社会只和玩手机、看动画片有关。纠正：在线社会核心是“互联互动”,学习、沟通才是更重要的场景，娱乐只是其中一部分。

第2课在线学习与生活更从容

1.核心知识点

在线学习的常用工具：学习类APP(如国家中小学智慧教育平台)、在线课堂软件(如腾讯会议)、电子课本等。

在线学习与生活的实用技巧：

学习技巧：提前准备好文具，保持桌面整洁；遇到不懂的地方及时记下来，课后问老师。

沟通技巧：在班级群发言先举手(线上举手功能),说话简洁礼貌，不随意刷屏。

安全技巧：不点击陌生人发的链接，不下载不明软件。

从容应对的关键：提前熟悉工具操作，遵守线上规则，遇到问题及时找家长或老师帮忙。

2.识记技巧

口诀记忆：“学习工具先熟悉，整洁桌面好学习；发言礼貌不刷屏，遇问题找师长”。

3.易错提醒

误区：在线学习时可以边玩玩具边听课，反正老师看不到。纠正：在线学习和课堂学习一样需要专注，分心会错过关键知识，影响学习效果。

第二单元用好数字设备

第1课身边的数字设备

1.核心知识点

数字设备的定义：能处理、存储或传递信息的电子设备，需要用电或电池工作。

身边的数字设备分类及实例：

学习类：平板电脑(看电子课本)、点读笔(读英语单词)、学习机(做练习题)。

生活类：智能手机(打电话、发消息)、智能手表(计步、接电话)、微波炉(按数字加热)。

娱乐类：智能电视(看动画片)、音箱(听故事)。

数字设备的特点：操作简单(多为触屏或按键)、功能实用(满足特定需求)、能辅助生活学习。

2.识记技巧

分类口诀：“数字设备分三类，学习生活和娱乐；平板手机电视机，都是数字好设备”。

3.易错提醒

误区：认为“需要插电的都是数字设备”,比如普通台灯。纠正：数字设备核心是“处理信息”,台灯只发光，不处理信息，不是数字设备。

第2课规范使用数字设备

1.核心知识点

规范使用的核心要点：

使用习惯：按说明书或家长指导操作，不随意按陌生按键(如手机的“恢复

出厂设置”)。

时间控制：每次使用学习类设备不超过40分钟，娱乐类设备不超过20分钟，避免眼睛疲劳。

卫生健康：使用前后洗手，保持设备屏幕清洁；眼睛离屏幕至少30厘米，用完远眺放松。

特殊注意事项：不把数字设备带到床上使用，不借给陌生人使用，设备出现故障及时告诉家长。

2.识记技巧

口诀记忆：“按规操作不瞎按，时间长短要控制；洗手清洁护眼睛，故障就找家长管”。

3.易错提醒

误区：觉得“数字设备耐摔，掉地上没关系”。纠正：数字设备内部零件精密，摔落容易损坏，使用时要轻拿轻放，放在平稳的地方。

第3课按需选用数字设备

1.核心知识点

选用数字设备的原则：

匹配需求：根据要做的事选设备，如查英语单词选点读笔，和家长联系选智能手表。

操作方便：选自己能学会操作的设备，不选功能太复杂的(如不选专业办公用的电脑学英语)。

安全可靠：选正规品牌设备，不使用来源不明的“二手旧设备”。

选用实例：写电子作业选平板电脑(带手写笔),听睡前故事选智能音箱，看在线课程选大屏幕的智能电视(保护眼睛)。

2.识记技巧

口诀记忆：“选设备看需求，操作方便又安全；查词用点读笔，听课选大电视”。

3.易错提醒

误区：觉得“价格贵的数字设备一定最好”,比如非要用高端手机学习。纠正：适合自己需求的才是最好的，学习用的平板不一定比高端手机效果差。

第三单元在线信息获取

第1课信息的来源

1.核心知识点

·信息的定义：能告诉我们新知识、新情况的内容，如天气变化、