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过程写作法在高中英语写作教学中的应用与教学效果评估论文

摘要：本文旨在探讨过程写作法在高中英语写作教学中的应用及其教学效果。通过分析过程写作法的内涵与特点，本文结合实际教学案例，详细阐述了过程写作法在高中英语写作教学中的具体应用，并对教学效果进行了评估。研究发现，过程写作法能显著提高学生的英语写作能力，培养学生的写作兴趣和自信心。

关键词：过程写作法；高中英语写作；教学应用；教学效果

一、概念阐述

（一）1.过程写作法的内涵

过程写作法，顾名思义，是一种强调写作过程的教学方法。它将写作视为一个动态的、循环的过程，强调学生在写作过程中的积极参与和教师的指导作用。过程写作法认为，写作不仅是表达思想