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非连续性文本阅读教学在初中语文教学中的创新与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨非连续性文本阅读教学在初中语文教学中的创新与实践,分析其重要性和实施策略,以提升学生的信息处理能力和语文素养。通过对非连续性文本阅读教学的理论研究与实践探索,为初中语文教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:非连续性文本阅读;初中语文教学;创新;实践
一、引言
(一)非连续性文本阅读教学的重要意义
1.提升学生的信息处理能力
在信息化时代,非连续性文本已成为人们获取信息的主要途径。初中生正处于成长发育的关键时期,培养他们非连续性文本阅读能力,有助于提高他们筛选、整合和运用信息的能力。这不仅有助于他们在学术领域取得优异成绩
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