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基于情境模拟的高中地理野外实践活动教学策略研究论文

摘要：本文针对当前高中地理教学中存在的理论与实践脱节问题，提出基于情境模拟的高中地理野外实践活动教学策略。通过分析情境模拟教学的重要性，以及野外实践活动在地理教学中的价值，探讨如何将情境模拟与野外实践活动相结合，以提高高中地理教学效果。

关键词：情境模拟；野外实践活动；高中地理；教学策略

一、引言

（一）情境模拟教学的重要性

1.情境模拟教学有助于激发学生的学习兴趣。地理学科涉及范围广泛，理论知识较为抽象，传统教学方式容易使学生产生厌倦感。情境模拟教学通过创设生动、具体的情境，让学生在情境中感受地理知识的魅力，从而提高学习兴趣。

2.情境