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高中语文课堂中情境模拟对学生语言表达能力培养的实践研究论文

摘要：本文以高中语文课堂为研究对象，探讨了情境模拟对学生语言表达能力培养的实践方法及其效果。通过对情境模拟的引入、实施策略及评估方式的分析，旨在为提高学生语言表达能力提供有效途径。

关键词：高中语文课堂；情境模拟；语言表达能力；实践研究

一、引言与背景

（一）1.高中语文课堂教育的重要性

高中语文课堂是我国基础教育阶段的关键课程之一，它不仅承载着传承中华民族优秀文化的任务，还肩负着培养学生综合素质的责任。在高中语文课堂中，学生的语言表达能力培养至关重要。语言表达能力作为学生综合素质的重要组成部分，直接影响着学生的学术成绩、人际交往和未