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高中体育选项走班制教学与教师专业发展的互动关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中体育选项走班制教学与教师专业发展之间的互动关系,分析在实施选项走班制教学过程中,教师面临的问题及如何应对这些问题以实现专业发展。通过实证研究,提出相应的策略和建议,以促进高中体育教学的改革与发展。
关键词:高中体育;选项走班制;教师专业发展;互动关系
一、问题的提出
(一)高中体育选项走班制教学实施过程中存在的问题
1.教师角色转变带来的挑战
在实施选项走班制教学过程中,教师需要从传统的知识传授者转变为教学引导者和组织者。这一角色转变对教师的素质和能力提出了更高要求。教师在引导学生自主学习、组织课堂活动、处理人际关
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