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初中信息技术课程教学中信息技术与政治教学融合策略研究论文

摘要：随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨初中信息技术课程教学中，如何将信息技术与政治教学有效融合，提高教学质量，培养学生的信息素养和政治素养。文章首先分析了信息技术与政治教学融合的必要性，接着提出了具体的融合策略，并通过实践案例加以佐证。

关键词：初中信息技术课程；政治教学；融合策略；信息素养；政治素养

一、引言

（一）信息技术与政治教学融合的必要性

1.提高教学质量

在初中阶段，信息技术课程与政治课程各有侧重，但二者之间存在着内在联系。将信息技术与政治教学融合，可以充分发挥信息技术的优势，丰富教学手段，提