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初中数学教学中的问题驱动学习模式研究与实践论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨问题驱动学习模式在数学教学中的应用与实践。通过对问题驱动学习模式的内涵、特点及其在初中数学教学中的具体应用进行分析，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新思维能力和实践能力。

关键词：初中数学教学；问题驱动学习；教学实践；创新思维

一、概念阐述

（一）1.问题驱动学习模式的内涵

问题驱动学习模式是一种以问题为核心，引导学生主动探究、发现知识的教学方法。它强调将学生置于真实的问题情境中，激发学生的好奇心和求知欲，引导学生通过自主探究、合作交流来解决问题。在初中数学教学中，问题驱动学习模式有助于培养学生的创新思维