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2025年高中一年级语文文言文阅读试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文言文，完成第1～6题。

柳宗元，字子厚，河东人。贞元九年，中进士第，授校书郎。十四年，除礼部员外郎。时王叔文用事，宗元力陈治之之策，叔文恶之，排挤宗元，出为连州刺史。顺宗即位，召为礼部郎中，知制诰，与韦执谊等共谋新政，号为“八司马”。后贬邵州刺史，再贬永州司马。元和十年，召还，授柳州刺史。在柳州，政通人和，威名渐著。十四年，卒于柳州，年四十七。宗元少精敏，无不通达。属文尚雅丽，尤善山水诗。与韩愈友善，世称“韩柳”。

子厚少精敏，无不通达，尤善属文。既登第，其文辞宏丽，当时称颂。后为礼部员外郎，与王叔文不相得，坐贬。在永州，乃著《永州八记》，以寄其郁结。其文辞精悍，议论闳远，世称“柳河东集”。

1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.“河东”：指河东郡，在今山西夏县一带，是柳宗元的籍贯。

B.“进士第”：指通过科举考试，获得进士资格。

C.“员外郎”：是唐代一种虚衔，地位高于郎中，低于刺史。

D.“制诰”：指皇帝发布的命令或文告。

2.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是

A.柳宗元在贞元年间中进士后，仕途顺利，很快被任命为礼部员外郎。

B.王叔文当权时，柳宗元因提出治理国家的策略而受到王叔文的赏识。

C.柳宗元与韦执谊等人共同策划推行新政，因政治失意而被贬谪。

D.柳宗元在永州时创作了《永州八记》，用山水之景寄托内心的愤懑。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时王叔文用事，宗元力陈治之之策，叔文恶之，排挤宗元，出为连州刺史。

（2）在永州，乃著《永州八记》，以寄其郁结。

4.文中提到柳宗元的文章“属文尚雅丽”，又说他“其文辞精悍，议论闳远”。请结合文意，简要分析柳宗元的文章具有怎样的特点。

二、阅读下面的文言文，完成第7～12题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。吾欲养生，奈何？”庖丁曰：“臣之所好道也，进乎技矣。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是道也，一以贯之。治身亦然。依乎天理，批大郤，导大窾，徐以神遇，不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，游刃必有余地矣。”

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.“文惠君”：指惠施君，战国时期宋国国君。

B.“庖丁”：指丁厨师，一个技艺高超的厨师。

C.“桑林”、“经首”：指古代乐曲名。

D.“肯綮”：指骨节结合的地方，比喻关键、要害之处。

6.下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是

A.庖丁解牛时动作行云流水，发出的声音合乎音律，体现了高超的技艺。

B.文惠君赞叹庖丁的技艺达到了极致，庖丁解释说这是因为他掌握了“道”。

C.庖丁认为初学解牛时只见整头牛，三年后不见全牛，说明技艺在不断提升。

D.庖丁用刀刃进入牛的间隙，比喻养生要顺应事物的自然规律，才能游刃有余。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

（2）彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。

8.庖丁认为“技”和“道”有什么关系？请结合文意简要说明。

9.文惠君由庖丁解牛得到什么启发？请用自己的话概括。

10.这则寓言在结构上有什么特点？请简要分析。

三、阅读下面的文言文，完成第13～18题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其