2025年国考面试结构化核心模拟题及答案.docxVIP

2025年国考面试结构化核心模拟题及答案

第一题：综合分析类（社会现象）

某乡镇为推进基层数字化治理，要求干部每日在“智慧乡村”平台完成8次定位打卡，上传12项工作场景照片（如入户走访需拍与农户门口合影、政策讲解需拍手机屏幕显示讲解内容的照片），导致部分干部感慨“手机比群众更重要”“白天跑现场，晚上修照片”。对此现象，谈谈你的看法。

参考答案：

这一现象表面是基层数字化治理中的操作走偏，实则反映了形式主义在数字时代的变种，需要辩证看待、深入剖析。

首先，需肯定基层数字化治理的初衷。通过平台整合数据、跟踪进度，本可提升工作效率，让干部从“填表格、报材料”中解放，将更多精力投入实际服务。但案例中“打卡8次、上传12项照片”的要求，明显背离了这一初衷，暴露出三方面问题：其一，政绩观错位。部分干部将“平台数据漂亮”等同于“工作落实到位”，用“留痕”替代“留绩”；其二，技术考核简单化。将数字化工具异化为“监控工具”，用机械的打卡次数、照片数量作为评价标准，忽视了工作的复杂性和群众的真实需求；其三，基层权责失衡。乡镇干部本身承担着乡村振兴、民生保障等多重任务，额外增加的数字化“规定动作”加剧了“上面千条线，下面一根针”的困境，甚至导致“为完成平台任务而工作”的本末倒置。

这种“数字形式主义”的危害不容小觑。一方面，消耗基层干部精力。干部为凑齐照片、卡点打卡，不得不压缩走访群众、解决实际问题的时间，导致“人在现场，心在手机”；另一方面，损害群众信任。群众看到干部“拍照摆拍”多于办实事，会质疑工作的真实性，削弱基层治理的公信力；此外，还可能滋生数据造假。为完成任务，部分干部可能使用“提前定位”“拼接照片”等手段应付，导致平台数据失真，影响决策参考。

要破解这一困局，需多管齐下：第一，优化考核机制。上级部门应树立“效果导向”，将群众满意度、问题解决率等作为核心指标，减少对“打卡次数”“照片数量”等形式化数据的依赖；第二，技术赋能而非增负。平台开发需贴合基层实际，例如通过“自动定位+轨迹追踪”替代重复打卡，通过“群众扫码评价”替代摆拍留痕，让技术真正服务于工作而非增加负担；第三，提升干部数字素养。开展专项培训，帮助干部掌握平台的核心功能（如数据统计、问题反馈），避免“为用而用”；第四，强化监督问责。对刻意加码、脱离实际的数字化任务，及时纠正并追究相关责任人责任，形成“重实效、轻留痕”的鲜明导向。

基层数字化治理的关键是“以人为本”——以群众需求为中心，以干部减负为目标。只有让技术回归工具本质，才能真正实现“让数据多跑路，让干部群众少跑腿”。

第二题：组织管理类（调研类）

为落实《“十四五”乡村振兴人才支持计划》中“培育乡村工匠”的要求，你所在的县人社局拟对县域内传统手工艺从业者（如木雕、竹编、陶瓷制作等）开展现状调研，领导将此事交予你负责。请说明你的具体开展思路。

参考答案：

开展此次调研，需紧扣“摸清底数、找准需求、助力培育”的目标，重点从“前期准备、分层调研、数据整理、成果转化”四步推进。

第一步：前期准备，明确方向。

首先，组建调研小组。抽调就业服务中心、非遗保护中心、乡镇人社所工作人员，以及本地非遗协会专家，确保调研覆盖政策、专业、基层多维度；其次，制定调研方案。明确“从业者基本情况、技艺传承现状、发展瓶颈、培训需求”四大核心内容，设计《传统手工艺从业者信息登记表》《乡村工匠培育需求问卷》；最后，对接相关部门。与文旅局获取县域非遗项目名录及传承人信息，与市场监管局收集手工作坊注册数据，锁定重点调研对象。

第二步：分层调研，确保全面。

调研对象分为四类，采取“线上+线下”结合方式：

1.个体从业者（散匠）：通过乡镇人社所下发电子问卷，重点了解年龄结构（是否面临断层）、年收入（能否支撑职业存续）、技艺来源（家传/自学/师承）、最大困难（原材料短缺/市场狭窄/缺乏认证等）。对60岁以上老匠人和30岁以下青年从业者，增加入户访谈，深入挖掘传承意愿与现实阻碍。

2.手工作坊主：实地走访县域内10家典型作坊（如年产值超50万的规模作坊、主打“非遗+旅游”的特色作坊），与负责人座谈，了解用工需求（是否需要学徒）、技术升级诉求（如电商运营、产品设计）、政策支持期待（税收减免/场地补贴/品牌推广）。

3.相关管理部门：访谈县文旅局非遗科、乡村振兴局产业组，收集近三年非遗项目申报、资金扶持、文旅融合活动开展等数据，了解当前政策落地的堵点（如补贴申领流程复杂、部门协同不足）。

4.潜在受众：在景区、集市发放纸质问卷，询问游客/村民对本地手工艺品的认知度（是否知道木雕、竹编）、购买意愿（价格接受区间）、建议（希望产品更实用/更具设计感），为后续培育方向提供市场参考。

第三步：