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高中生校园垃圾分类教育实践与环保理念传播研究论文

摘要：本文以高中生校园垃圾分类教育实践为研究对象，探讨如何有效传播环保理念，提高学生的环保意识。通过对垃圾分类教育的现状分析，提出实践策略，为校园环保教育提供有益借鉴。

关键词：高中生；垃圾分类；教育实践；环保理念；传播

一、引言

（一）1.当前环保形势严峻，垃圾分类成为重要举措

近年来，我国环境污染问题日益严重，垃圾围城现象愈发突出。垃圾分类作为解决环境问题的重要举措，不仅有助于减少垃圾产量，降低环境污染，还能提高资源利用率，实现可持续发展。在这样的背景下，校园垃圾分类教育显得尤为重要。

2.高中生阶段是环保意识培养的关键时期

高中生正处