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小学综合实践:校园废旧物品环保手工制作课程设计与实施论文
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摘要:本文以小学综合实践课程为载体,探讨校园废旧物品环保手工制作课程的设计与实施。通过对环保手工制作的内涵及意义的阐述,分析校园废旧物品环保手工制作课程的实践策略,旨在提高学生的环保意识,培养学生的创新精神和实践能力。
关键词:小学综合实践;废旧物品;环保手工制作;课程设计;实施策略
一、概念阐述
(一)环保手工制作的内涵
1.环保手工制作的概念:环保手工制作是指利用废旧物品、可回收材料等进行创意设计,通过手工技艺将废弃物转化为具有实用价值和观赏价值的艺术品或生活用品的过程。
2.环保手工制作的特征:环保手工制作具有以下特征:①
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