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初中语文教学中学生文学审美能力的培养实践论文
摘要:
本文以初中语文教学为背景,探讨如何培养学生的文学审美能力。通过分析当前初中语文教学中存在的问题,提出相应的教学策略,旨在提高学生的文学素养,培养他们的审美情趣。
关键词:初中语文;文学审美;教学策略;实践
一、引言
随着社会的发展,人们越来越重视文学审美能力的培养。初中阶段是学生文学素养形成的关键时期,因此,初中语文教学中学生文学审美能力的培养显得尤为重要。以下将从两个方面进行阐述。
(一)当前初中语文教学中存在的问题
1.教学内容单一,缺乏趣味性
(1)教材内容陈旧,未能与时俱进。许多教材内容与现代社会脱节,难以引起学生的兴趣。
(2)
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