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高中语文课程思政融合中的道德教育实践与语文教学创新研究论文

摘要：本文以高中语文课程为研究对象，探讨思政融合背景下道德教育实践与语文教学创新的有效途径。通过对现实背景的分析，提出相应的教学策略，以期为高中语文教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中语文；思政融合；道德教育；教学创新

一、背景分析

（一）道德教育在高中语文课程中的重要性

1.提升学生道德素养

语文课程作为高中教育的基础学科，承载着传承中华优秀传统文化的使命。在语文教学中融入道德教育，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具备较高道德素养的学生。语文教材中的经典文学作品，如《背影》、《出师表》等，通过生动的故事情节和人物