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初中地理学科：校园水景生态系统构建与城市水环境治理创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理学科教学中，如何通过校园水景生态系统的构建与城市水环境治理的创新研究，提升学生的环保意识和实践能力。通过对背景的深入分析，本文提出了具体的研究方向和实践策略，以期为实现可持续发展教育提供有力支持。

**关键词**：初中地理；校园水景；生态系统；城市水环境；治理创新

一、背景分析

（一）1.环境教育的重要性日益凸显

随着全球环境问题的日益严峻，环境教育的重要性愈发凸显。初中阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期，通过地理学科的教学，可以有效培养学生的环保意识和责任感。校园水景生态系统的构建，不仅为