Unit 5 Section A 1a-1c教学设计与学习目标.pdfVIP

TopicUnit5DoyouhaveasoccerPeriodThefirstperiodTime

ball?SectionA1a-1c

1.掌握本节课的9个单词和1个短语。

LearningDo,have,ball,tennis,volley,basketball,ping-pong,bat,soccerball.

objectives2.学会句型Doyou/theyhaveaTV?以及其回答Yes,I/theydo./No,I/

theydont.

Learning1.学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。

KeyPoints2.学习动词have的一般现在时的用法；使用do的一般疑问句的构成以及简

单回答。

Learning学习动词have的一般现在时的用法；使用do的一般疑问句的构成以及简单

Difficult回答。

Points

LearningListeningandspeaking,Talking,pairwork,teamwork,

Methods

LearningPPT

Aids

LearningIndividual

Classactivities

Proceduresadvice

1.Warming-upandrevision

(1)GreetingtheSs.Goodmorning!/Hello!/Hi!...

(2)ShowingsomesportstotheSs.

2.Presenthelearningobjectives

Presentthelearningobjectives.AskSstoread.Makesurethatthey

knowwhattheywilllearn.

一、定向学习目标：

导学1掌握本节课的9个单词和1个短语。

do,have,ball,tennis,volleyball,basketball,ping-pong,bat,soccer,

soccerball.

2.熟练运用句型：

Doyouhaveaping–pongball?Yes,Ido.

Doyouhaveaping-pongbat?No,Idon’t.

学习任务一：

1.熟练掌握本节课的词汇和短语。

过程：