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2025届四川省成都市初一上学期语文期末测试卷Word版
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累与运用
1.给下面加点的字注音。
沉湎()纨绔()骤然()鸟栖()
2.根据拼音写汉字。
jīngshényìsèwēiwēiyǒuyǒu
()()()()
3.解释下面词语在句子中的意思。
(1)他虽然年纪小,但做事却深思熟虑,出乎我的意料。
意料:________
(2)这幅山水画色彩淡雅,意境深远,令人回味无穷。
意境:________
4.选出下列句子中没有语病的一项。
()A.通过这次活动,使我受益匪浅。
B.他的演讲精彩动人,博得了大家的一致好评。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否尊重别人,是每个人是否具有良好修养的表现。
5.默写古诗《静夜思》。
__________,__________。__________,__________。
6.用“虽然……但是……”句式,写一句话描述你学习的特点。
__________。
7.阅读下面的文字,完成后面问题。
秋天,是收获的季节。田野里,金黄的稻谷弯下了腰,沉甸甸的稻穗预示着丰收的希望。公园里,枫叶红得像火,银杏叶像一把把小扇子,在风中摇曳。秋天的天空格外湛蓝,像一块透明的蓝宝石,几朵白云悠闲地飘荡着。
(1)这段文字主要描写了__________的景色。
(2)从文中找出一个比喻句,抄写在下面。
__________
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成后面问题。
《小城春色》
我的家乡是一个美丽的小城,虽然不起眼,但春天却格外迷人。
春天的早晨,薄雾笼罩着整个小城,远处的山峦若隐若现,像一幅水墨画。街道两旁的花坛里,迎春花、桃花、梨花竞相开放,黄的、粉的、白的,色彩斑斓,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。微风吹过,花香四溢,令人心旷神怡。
春天的中午,阳光明媚,温暖和煦。人们纷纷走出家门,到公园里散步、锻炼。老人们聚在一起下棋聊天,孩子们在草地上奔跑嬉戏,欢声笑语充满了整个公园。小河也醒了过来,水面上泛起层层涟漪,倒映着蓝天白云,景色宜人。
春天的傍晚,夕阳西下,天空被染成了金黄色。人们结束了一天的忙碌,回到家中,享受着天伦之乐。远处,工厂的烟囱里升起了一缕缕炊烟,与夕阳交相辉映,构成了一幅美丽的画面。
我爱我的家乡,我爱小城的春天。
(1)文章主要描写了小城春天的哪些景象?
(2)作者是从哪些方面描写小城春天的景色的?
(3)文中划线的句子运用了哪些修辞手法?有什么作用?
(4)结合文章内容,谈谈你对“小城春色”的理解。
三、古诗文阅读
阅读下面的古诗,完成后面问题。
《题西林壁》
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
(1)这首诗描写的是__________的景色。
(2)解释下列词语在诗中的意思。
岭:__________峰:__________只缘:__________
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(4)你从这首诗中获得了什么启示?
四、作文
题目:那一次,我懂得了__________
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
一、基础积累与运用
1.miǎnkùzhòuqī
2.精神颜色威威有有
3.(1)意料:事先估计到的。
(2)意境:作品通过形象描绘所表现出来的境界和情调。
4.B
5.床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡
6.例如:虽然我学习有时很贪玩,但是我会努力改正缺点,争取取得好成绩。
7.(1)秋天
(2)公园里,枫叶红得像火。
二、现代文阅读
(1)小城春天的早晨、中午、傍晚的景色。
(2)作者从清晨的薄雾、花朵、花香,中午的阳光、人们的活动、小河的景色,傍晚的夕阳、炊烟等方面描写了小城春天的景色。
(3)运用了比喻的修辞手法。把天空比作蓝宝石,生动形象地写出了春天天空的颜色和美丽,表达了作者对家乡的喜爱之情。
(4)示例:小城春天景色优美,人们生活幸福,充满了生机和活力,令人感到舒适和惬意。
三、古诗文阅读
(1)庐山
(2)岭:山脊。峰:山峰。只缘:只因为。
(3)这首诗表达了诗人对庐山景色的赞美,以及身处其中难以看清事物全貌的感慨。
(4)示例:看问题要全面,不能只看局部;要客观地认识事物,不能被表面现象所迷惑。
四、作文
(略)
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