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任务达标训练——在训练上花心思;[试题亮点]“对点练”,选材多样,针对性强——炼字+诗眼+炼句+语言风格。“综合练”,单文本与多文本兼顾,训练形式多样。;一、对点练(30分)
1.阅读下面这首清词,完成后面的题目。(6分)
踏莎行·春尽作
沈传桂
细绿迷鸦,疏红醉蝶,一腔愁倩啼莺说。东风吹泪过江城,黄昏细雨孤灯灭。
中酒[注]心情,嫩寒时节,踏青人又销魂别。碧烟如梦不开门,门前千点梨花雪。
【注】中酒:酒醉后身体不适。;“细绿迷鸦,疏红醉蝶”两句中,“细绿”“疏红”二词对春景的描写十分精彩,请简要分析。
解析:“绿”“红”是色彩词,运用了借代手法,代指“叶”和“花”,与“细”“疏”共同表现出叶和花的特点,描绘出暮春之景,表达了词人的伤春之情。
答案:①“绿”“红”点明了叶和花的色彩,运用借代的修辞手法,以“绿”代叶,以“红”代花,含蓄而形象;“细”“疏”分别描写叶和花的形态,“细”字描绘出枝叶的单薄,“疏”字则凸显了花朵的稀疏。②“细绿”“疏红”照应题目的“春尽”一词,表现了春光将逝的景象,唤起词人因春光将逝而产生的伤感之情。;2.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)
送朱中舍游江东
李嘉祐[注]
孤城郭外送王孙,越水吴洲共尔论。
野寺山边斜有径,渔家竹里半开门。
青枫独映摇前浦,白鹭闲飞过远村。
若到西陵征战处,不堪秋草自伤魂。
【注】李嘉祐从仕和生活的时代,正处在唐朝安史之乱及其结束后社会剧烈动荡时期。;颈联中“独”“闲”二字最能体现出诗人的感受和情怀,请结合全诗简要分析。
答案:“独”,孤零零之意;“闲”,悠闲之意。颈联意为:摇曳的枫树孤零零地倒映在水中,白鹭悠闲地飞过寂静的荒村。“独”“闲”二字展现了江东饱受战火、满目疮痍的凄凉景象,表达了诗人对国运衰落、民不聊生的悲叹。;3.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)
登裴秀才迪小台
王维
端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
遥知远林际,不见此檐间。
好客多乘月,应门莫上关。;诗人的心绪集中体现在“闲”字上,全诗???怎样表现的?请简要分析。
答案:“闲”字是这首诗的诗眼。首联“端居不出户”体现出“闲人”;颔联描写鸟儿在晚霞中飞去,人们离开之后,秋天的原野显得格外闲静,体现出“闲景”;尾联中,诗人表示会经常乘着月色前来造访,体现出“闲心”。全诗围绕“闲”字点出了“闲人”“闲景”“闲心”,写出了闲境之美、闲适之情。;4.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(6分)
乌夜啼
陆游
纨扇婵娟素月,纱巾缥缈轻烟。高槐叶长阴初合,清润雨余天。
弄笔斜行小草,钩帘浅醉闲眠。更无一点尘埃到,枕上听新蝉。;“更无一点尘埃到”一句该如何理解?请简要分析。
答案:“更无一点尘埃到”一语双关,写的是环境,亦是心境:既写词人住所环境的清凉洁净,“户庭无尘杂”;又写词人夏日闲居,心中没有尘杂之念,恬静而安逸。而唯有环境清净,方能心不染尘埃,也唯有内心恬静淡泊,才能领略到环境的清凉幽静。;5.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)
江村
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?;请简要分析这首诗的语言特点。
答案:①清新质朴,不事雕饰,自然成趣,生活意味十足。②写景状物生动传神,富有生活情味。③全诗前后啮合,两两相对,照应紧凑。;二、综合练(36分)
6.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
塞下曲六首(其六)
李白
烽火动沙漠,连照甘泉[注]云。
汉皇按剑起,还召李将军。
兵气天上合,鼓声陇底闻。
横行负勇气,一战净妖氛。
【注】甘泉:宫名,故址在今陕西淳化县甘泉山上。本为秦宫,汉武帝增筑扩建,在此接见诸侯王,兼作夏日避暑之用。;A.“按剑起”这一生动传神的动作描写,突出了汉皇心情之急迫、态度之坚决果断。
B.“天上合”“陇底闻”极具夸张之势,突出匈奴阵容之强大、进攻之猛烈。
C.“横行负勇气”中的“负”是“凭借”之意,写出了将士们凭借勇气纵横驰骋、所向无敌的气概。
D.本诗仿佛一部简要战史,用语环环相扣,一气呵成,字里行间透露出雄霸之气。;解析:“突出匈奴阵容之强大、进攻之猛烈”错误,从“汉皇”“一战净妖氛”等可以看出,这里表现的应是汉军阵容之强大、进攻之猛烈,而不是匈奴。;(2)(对点练)赏析诗的前两句中“动”“连”二字的妙处,并分析这两句诗在全诗中的作用。(6分)
答案:①“动”,燃起,暗指战争发生。“连”,连绵不断。诗歌前两句的意思是:烽火在沙漠深处燃起,连绵直到甘泉宫,照亮了甘泉宫上空的云层。②“动”“连”这两个词渲染了敌兵进犯时嚣张的气焰和战争的紧张气氛,突出了战争的形势非常急迫。③这两句诗的作用主要是为下文突出将士们所向无敌、奋
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