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课题五、光的折射授课日期
1、知道光的折射现象;以及折射光线、折射角;
教学目标2、知道光的折射规律;能画出光的折射光路图;
3、了解光的折射在实际中的现象及应用。
教学重点光的折射规律
教学难点作光折射的光路图;认识生活中的折射现象
教、学具、烧瓶、水、烧杯
活动内容、方式学生活动方式、内容旁注
导入新课学生认真观察
光射到物体表面时,会发生反射现象。如果这个碗的深度有什么变化?从侧
物体是透明的,那么光除了有一部分被反射外,还有面观察水中的筷子;观察
一部分光会进入这种物体,此时会发生什么现象筷子在水面处发生了什么变
呢?化?
演示:将水倒入碗中,观察碗的深度有什么变化?从
侧面观察水中的筷子;观察筷子在水面处发生了
什么变化?
新课教学
1.光的折射现象学生认真观察
演示1:光从空气斜射入玻璃中。(注意观察光光从空气斜射入玻璃中。
从哪种介质射入哪种介质中?其方向是否发生(注意观察光从哪种介质射
变化?)入哪种介质中?其方向
演示2:光从空气斜射入水中。(注意观察光从是否发生变化?)
哪种介质射入哪种介质中?其方向是否发生变光从空气斜射入水中。
化?)(注意观察光从哪种介质射
演示3:光从空气垂直射入水中。(注意观察光入哪种介质中?其方向
从哪种介质射入哪种介质中?其方向是否发生是否发生变化?)
变化?)
演示4:光从水中以较大的入射角斜射入空气中。(注
意观察光从哪种介质射入哪种介质中?)
课题5.Refractionoflight授课日期
1.Knowthephenomenonofrefractionoflight;aswellasrefracted
lightandrefractionangle;
教学目标2.Knowthelawofrefractionoflight;beabletodrawtherefraction
lightpathdiagramoflight;
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