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高中生物实验：校园废旧物品中植物生长因子提取与应用论文

摘要：本文旨在探讨如何利用校园废旧物品提取植物生长因子，并应用于高中生物实验中。通过分析当前教育背景及校园资源利用现状，提出一种具有实际应用价值的实验方案，旨在培养学生的实践能力和环保意识。

关键词：高中生物实验；废旧物品；植物生长因子；提取与应用

一、背景分析

（一）教育背景与生物实验的重要性

1.生物实验是高中生物课程的核心组成部分，通过实验可以让学生直观地感受生物学原理，提高学生的实践操作能力。在我国教育改革中，强调培养学生的创新精神和实践能力，生物实验在这方面起到了关键作用。

2.当前高中生物实验教学中，往往存在实验器材不足、