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学校生活饮用水卫生管理制度

一、总则

为保障全校师生员工的身体健康和生命安全，规范学校生活饮用水卫生管理，预防和控制因饮用水卫生问题引发的疾病传播，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及标准，结合本校实际情况，特制定本制度。

本制度适用于学校内所有生活饮用水的供应、管理、使用等相关活动。学校生活饮用水管理坚持“安全第一，预防为主”的方针，实行校长负责制，明确各部门及相关人员职责，确保饮用水卫生安全。

二、管理机构与职责

2.1学校层面

学校成立饮用水卫生管理工作小组，由校长任组长，分管后勤副校长任副组长，成员包括总务处、德育处、医务室（或保健老师）、年级组及供水设施管理人员代表。其主要职责为：

*审定学校饮用水卫生管理相关制度和工作计划。

*统筹协调解决饮用水卫生管理工作中的重大问题。

*组织开展饮用水卫生安全宣传教育。

*定期对学校饮用水卫生管理工作进行监督检查。

2.2总务（后勤）部门

总务（后勤）部门是学校饮用水卫生管理的具体负责部门，应指定专人（饮用水卫生管理员）负责日常工作，其主要职责为：

*负责学校饮用水设施的日常维护、保养和检修，确保其正常运行。

*负责监督饮用水供水单位的资质审查和水质检测报告的索取与查验。

*组织或委托有资质的单位对二次供水设施、直饮水设备等进行定期清洗、消毒和水质检测。

*建立健全饮用水卫生管理档案，包括设施维护记录、清洗消毒记录、水质检测报告、从业人员健康证明等。

*负责饮用水卫生突发事件的初步应急处置和报告。

2.3供水设施管理人员

直接从事供水、管水和二次供水设施清洗消毒的人员，应严格遵守各项操作规程，其主要职责为：

*负责所管辖供水设施的日常巡查，发现问题及时报告并协助处理。

*按照规定程序和要求进行供水设施的清洗、消毒作业，并做好记录。

*保持供水设施周边环境的清洁卫生，防止污染。

2.4教学及相关部门

各年级组、班主任及相关科室人员应积极配合学校饮用水卫生管理工作，教育学生养成良好的饮水习惯，发现饮用水异常情况及时向学校相关部门报告。

三、饮用水水源与设施管理

3.1水源选择与管理

学校生活饮用水应优先选用市政公共供水。如使用自备水源（井水等），必须经卫生健康行政部门批准，水质须符合国家《生活饮用水卫生标准》，并配备必要的净化消毒设施。严禁使用未经批准的自备水源。

3.2二次供水设施管理

*二次供水设施（水箱、蓄水池等）的设计、建造和维护必须符合国家相关卫生规范和标准，应便于清洗、消毒和水质监测。

*水箱（池）应加盖加锁，溢水管应安装防蚊、虫、鼠等进入的装置。

*储水周期不宜过长，避免水质恶化。

*每学期至少对二次供水设施进行一次全面清洗、消毒，并委托有资质的检测机构进行水质检测，检测合格后方可继续使用。清洗消毒和检测结果应存档备查。

3.3管道直饮水设备管理

*直饮水设备的选型应符合国家卫生标准和相关规定，索取并查验产品卫生许可批件。

*直饮水设备应定期维护保养，按照产品说明书要求及时更换滤芯、膜组件等耗材，并做好记录。

*水质处理材料（活性炭、膜等）应有更换周期和记录，确保处理效果。

*直饮水出水口应定期进行清洁消毒，防止二次污染。

*应定期对直饮水水质进行检测，确保出水水质符合相关标准。

3.4公共饮水设施管理

*教学楼、办公楼等区域设置的公共饮水龙头、饮水机等设施，应布局合理，方便师生饮用，并符合卫生要求。

*公共饮水龙头应选用陶瓷阀芯等不易生锈、污染的材质，定期检查，防止滴漏和污染。

*学校提供的桶装饮用水，应从持有有效《卫生许可证》的生产经营单位采购，并索取产品检验合格证明。饮水机应定期清洗消毒，更换桶装水时，应对接口进行消毒处理。

3.5供水设施维护与环境卫生

*定期检查供水管网、阀门、水龙头等设施，发现破损、渗漏等情况应及时维修或更换，防止管道污染。

*供水设施（包括饮水机、直饮机、水箱间、水泵房等）周围应保持清洁干燥，不得堆放杂物、垃圾，严禁设置厕所、垃圾堆等污染源。

四、水质监测与卫生要求

4.1水质检测

*学校应定期委托具有法定资质的检验机构对饮用水水质进行检测。市政供水的，每年至少检测一次；二次供水的，每学期清洗消毒后检测一次；直饮水设备，按产品要求和相关规定进行检测，至少每学期一次。检测结果应在校内公示，并存档备查。

*当发生饮用水污染事件或怀疑水质可能受污染时，应立即停止供水，并及时委托检测机构进行检测，待水质合格后方可恢复供水。

4.2水质卫生要求

学校生活饮用水水质必须符合国家《生活饮用水卫生标准