部编版六年级道德与法治第三课：公民的涵义.pptxVIP

部编版六年级道德与法治第三课：;目录;公民的基本概念;公民定义的起源;现代公民概念的内涵;公民与人民的区别;公民与居民的差异;公民概念的发展演变;不同学科对公民的定义;公民概念的法律界定;公民概念在社会中的体现;公民概念的文化解读;公民概念的教育意义;公民概念的国际视角;公民概念的时代特征;公民概念的哲学思考;公民概念的社会学分析;公民概念的政治学解读;成为公民的条件;出生取得公民身份;血缘关系确定公民身份;出生地原则的应用;父母国籍对子女的影响;收养与公民身份获得;婚姻与公民身份变更;归化入籍的流程;入籍的条件和要求;入籍的考试与考核;放弃原有国籍的情况;双重国籍的规定;特殊情况下的公民身份;公民身份的丧失情形;恢复公民身份的途径;公民身份的法律确认;公民的权利;平等权的内涵;政治权利与自由;选举权和被选举权;言论自由的界限;出版自由的保障;集会游行示威自由;宗教信仰自由的意义;人身自由的保护;人格尊严不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密;社会经济权利;劳动权的保障;休息权的规定;获得物质帮助权;文化教育权利;受教育权的重要性;文化活动的自由;监督权和获得赔偿权;批评建议权的行使;公民的义务;维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;保守国家秘密;爱护公共财产;遵守劳动纪律;遵守公共秩序;尊重社会公德;维护祖国的安全;维护祖国的荣誉;维护祖国的利益;依法服兵役;依法纳税的义务;劳动的义务;受教育的义务;计划生育的义务;抚养教育未成年子女;赡养扶助父母;履行合同的义务;遵守交通规则;保护生态环境;公民身份的意义;公民身份的认同感;公民身份的归属感;公民身份的责任感;公民身份对个人成长的作用;公民身份在社会交往中的意义;公民身份对社会稳定的影响;公民身份与国家发展的关系;公民身份的法律保障作用;公民身份的文化传承意义;公民身份的教育价值体现;公民身份的国际形象塑造;公民身份的社会公平促进;公民身份的民主参与基础;公民身份的社会进步推动;公民身份的自我实现途径;世界不同国家公民情况;美国公民制度特点;英国公民身份政策;法国公民概念演变;德国公民权利义务;日本公民身份取得;俄??斯公民制度发展;印度公民身份状况;巴西公民权利保障;澳大利亚公民政策;加拿大公民身份管理;谢谢