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高中物理实验创新教学策略与核心素养提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理实验创新教学策略及其对核心素养提升的影响。通过分析当前高中物理实验教学现状，提出创新教学策略的具体措施，并探讨这些策略如何有效提升学生的物理核心素养。研究发现，创新实验教学不仅能激发学生的学习兴趣，还能培养其科学思维和创新能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：高中物理；实验教学；创新策略；核心素养

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，高中物理实验教学作为培养学生科学素养的重要途径，正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的实验教学方式已难以满足新时代学生全面发展的需求，亟需探索新的教学策略