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轻“嵩”周末游——赴一场银杏之约嵩县一高卓越部——王琳娜第四章第一节
4.1多变的天气课标要求：1.收看天气预报能够识别常见的天气符号，并模拟播报天气。2.能够结合实例，说明天气对人们生产生活的影响。学习目标：1.能准确辨识常用天气符号，读懂气温、降水、风向风力等天气预报信息，描述天气短时间多变的特征，培育区域认知与综合思维素养；2.结合嵩县赏银杏、农业生产、航天发射等实例，分析天气对人类活动的影响，辩证看待台风等天气的利弊，提升地理实践力；3.理解人类活动与天气的相互作用，树立尊重自然、趋利避害的人地协调观，增强运用天气知识解决生活问题的意识。
结合手机天气预报信息，哪个周末
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