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初中语文阅读教学中的探究式学习策略研究论文
摘要:本论文旨在探讨初中语文阅读教学中探究式学习策略的有效运用,以提高学生的阅读理解能力和思维品质。文章首先分析了当前初中语文阅读教学的现状,然后阐述了探究式学习策略在阅读教学中的重要性,最后结合教学实践,提出了具体的探究式学习策略。
关键词:初中语文;阅读教学;探究式学习;策略
一、引言
(一)当前初中语文阅读教学的现状
1.传统教学方式仍占主导地位。在初中语文阅读教学中,许多教师仍然采用“注入式”教学,注重知识的传授,而忽视学生的主体地位和阅读能力的培养。这种方式使得学生在阅读过程中缺乏主动性和探究性,难以提高阅读理解能力。
2.学生阅读兴趣
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