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数学建模在高中数学教学中的创新应用与学生综合素质培养探讨论文
摘要:本文旨在探讨数学建模在高中数学教学中的创新应用及其对学生综合素质培养的重要性。通过分析数学建模在高中教学中的实际应用,以及对学生思维、能力、情感等方面的影响,提出相应的教学策略,以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:数学建模;高中数学教学;创新应用;综合素质培养
一、引言与背景
(一)数学建模在高中数学教学中的创新应用
1.数学建模作为一种新的教学手段,为高中数学教学注入了新的活力。传统的数学教学方法往往以理论讲解为主,学生难以将所学知识应用到实际问题中。而数学建模作为一种将理论知识与实际问题相结合的方法,使得学生在解
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