主题一 物质的性质与应用-专题三 水与溶液课件(共86张PPT内嵌视频)-2026年贵州中考化学一轮.pptxVIP

2026年中考化学一轮复习主题一物质的性质与应用专题三水与溶液

知识概念图元素守恒主要影响因素结晶方法

过知识水的净化静置沉降：较大固体颗粒自然沉降吸附沉降：加入混凝剂如② 使水中悬浮的杂质较快沉降【新教材变动】过滤：除去水中的③ 杂质吸附：用活性炭吸附水中的④和⑤，同时起到过滤作用自来水厂净水过程水的合理利用和保护明矾难溶性异味杂质水资源的合理利用:应用新技术、改进工艺和改变用水习惯，如工业用水重复使用、农业上改大水漫灌为① 、生活中推广节水器具等防治水体污染:应用新技术、新工艺可以减少污染物的产生；对污水进行处理，可以使之符合排放标准水硬水软水水的组成实验室过滤操作、净水方法【新教材变动】滴灌

过知识水的净化实验室过滤操作硬水的概念：含有较多可溶性⑦ 化合物的水硬水软化：实验室常用⑧ 的方法【新教材变动：删生活中鉴别硬水和软化硬水的方法】硬水软水蒸馏——净化程度较高的操作,得到的蒸馏水属于⑥ (填“纯净物”或“混合物”)纯净物钙、镁蒸馏和其他净水操作相比，净化程度最高水水的组成自来水厂净水过程水的合理利用和保护实验室净水方法

过知识反应原理：⑨（写化学方程式）实验现象：氢气燃烧产生⑩色火焰，烧杯内壁出现?????????????反应原理:?（写化学方程式）实验现象：电极上有?产生，正、负极端的玻璃管内产生气体的体积比约为?产生?淡蓝无色液滴水的净化硬水软水水水的组成水的合理利用和保护点燃H2前需验纯常在水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液，以增强导电性?气泡1∶2

过知识实验结论：水是由?两种元素组成的探究水的组成的理论依据是?。氢、氧化学反应前后，元素种类不变

过知识溶液的形成?：溶液中各部分的组成、性质和浓度都一样?：若外界条件（温度、压强等）不变，则溶液中的物质不会分离混合物：由两种或两种以上的物质组成特征概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的?、? 的混合物溶质：被溶解的物质，可以是? 和固体溶剂：能溶解其他物质的物质，最常用的溶剂是?，酒精和汽油也可作溶剂组成放热：一些物质溶解时，溶液的温度与加入溶质前溶剂的温度相比升高，如? 固体、浓硫酸吸热：一些物质溶解时，溶液的温度与加入溶质前溶剂的温度相比降低，如? 固体不变：一些物质溶解时，溶液的温度与加入溶质前溶剂的温度相比变化不明显，如? 固体溶解时温度变化均一稳定（与上一空可互换）均一性稳定性气体、液体水氢氧化钠硝酸铵（合理即可）氯化钠（合理即可）【新教材变动】溶液

过知识溶液状态（1）在温度、溶剂的量不变时，继续向溶液中加入这种溶质，若该溶质? ，则为饱和溶液（2）一定条件下，若溶液中有未溶解的溶质，则溶液一定是该溶质的? 溶液，析出晶体后所得到的溶液一定为该溶质的? 溶液状态判断概念：一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫作这种溶质的? ；还能继续溶解溶质的溶液，叫作这种溶质的? 溶液的应用：实验室和化工生产中，将固体反应物溶解，然后将【新教材变动】这些溶液混合振荡或搅动，加快反应进行饱和溶液不饱和溶液不再溶解饱和饱和溶液转化关系

过知识（1）溶解度随温度升高而增大的物质：（2）溶解度随温度升高面减小的物质[如Ca（OH）2]：降低温度溶质蒸发升高温度溶剂溶液状态溶液转化关系结晶?方法概念:溶质从溶液中析出从而实现混合物的分离过程【新教材变动】氯化钠硝酸钾状态判断

过知识固体的溶解度?影响因素?溶解度数据表溶解度曲线面:横坐标为温度，纵坐标为溶解度点:交点——该温度下的两种物质的溶解度相同曲线上方的点——该点对应状态下的溶液?，且