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大学讲师考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师在教学中最基本的角色是（）

A.知识的传播者B.学生心灵的培育者C.教学活动的设计者D.学生学习的榜样

答案：A

2.大学课程体系的核心是（）

A.课程目标B.课程内容C.课程结构D.课程评价

答案：C

3.下列哪种教学方法更注重培养学生的自主学习能力（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法

答案：B

4.教育心理学的研究对象是（）

A.学生和教师的基本心理规律B.学生和教师的心理活动规律

C.学生和教师的生理与心理活动规律D.学校情境中学与教的基本心理规律

答案：D

5.高校教师职业道德的核心是（）

A.敬业爱生B.严谨治学C.为人师表D.服务社会

答案：A

6.布鲁纳认为，学生掌握学科基本结构的最好方法是（）

A.发现法B.接受法C.练习法D.讲授法

答案：A

7.大学教学过程的特点不包括（）

A.专业性B.创造性C.实践性D.直观性

答案：D

8.教师通过协调课堂内的各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化状态，从而实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂管理C.课堂控制D.课堂气氛

答案：B

9.我国高等教育的基本目标是（）

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.培养具有创新精神的专门人才

C.培养具有实践能力的高级人才

D.培养适应社会发展的各类人才

答案：A

10.现代大学的三大职能是（）

A.教学、科研、社会服务B.教学、管理、社会服务

C.教学、科研、文化传承D.教学、科研、国际交流

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.大学教师的教学能力包括（）

A.教学设计能力B.教学实施能力C.教学评价能力D.教学反思能力

答案：ABCD

2.高校课程内容选择的原则有（）

A.科学性原则B.系统性原则C.基础性原则D.前沿性原则

答案：ABCD

3.下列属于建构主义学习理论观点的有（）

A.学习是主动建构的过程B.知识是客观存在的

C.学习具有情境性D.学习者之间的互动很重要

答案：ACD

4.大学教学方法的选择依据有（）

A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师自身特点

答案：ABCD

5.高校教师职业道德规范包括（）

A.爱国守法B.敬业爱生C.教书育人D.严谨治学

答案：ABCD

6.大学生学习的特点有（）

A.自主性B.专业性C.探究性D.多样性

答案：ABCD

7.大学教学评价的功能有（）

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能

答案：ABCD

8.高校科研的特点包括（）

A.学术性B.创新性C.综合性D.探索性

答案：ABCD

9.良好的课堂气氛的特征有（）

A.积极的B.热烈的C.民主的D.和谐的

答案：ABCD

10.影响大学生心理健康的因素有（）

A.生理因素B.心理因素C.家庭因素D.社会因素

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.大学教学以传授知识为主，不需要培养学生的能力。（）

答案：错误

2.教师只要具备扎实的学科知识就能上好课。（）

答案：错误

3.建构主义学习理论强调学生是知识的被动接受者。（）

答案：错误

4.高校课程设置应完全以市场需求为导向。（）

答案：错误

5.教师职业道德是教师在教育活动中必须遵守的行为规范和准则。（）

答案：正确

6.大学生的学习动机都是内部动机。（）

答案：错误

7.教学评价的目的只是为了给学生排名次。（）

答案：错误

8.高校科研只对教师有要求，与学生无关。（）

答案：错误

9.课堂管理就是要严格控制学生的行为。（）

答案：错误

10.心理健康的大学生没有任何心理问题。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述大学教师应具备的基本素质。

答案：大学教师应具备思想政治素质，有正确的政治方向和道德观念；专业知识素质，精通本学科知识；教育教学素质，掌握教学理论与方法；科研素质，具备科研能力；身心素质，拥有健康身心。

2.简述大学教学方法的特点。

答案：大学教学方法特点有：强调学生的自主性