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上节课,我们初步了解了诗人叶赛宁,也知道了诗中白桦的位置和洁白之美,下面让我们一起细细品读诗歌,来看看白桦代表了什么形象,来感受诗人表达的思想感情。第二课时互动课堂读一读,选择几个词语描述这棵白桦,说说它给你留下了怎样的印象。(课后第2题)洁白的流苏灿灿的金晖姗姗来迟的朝霞晶亮的雪花银色的光华白雪皑皑的树枝提示:先读一读短语,再找出短语所在的位置,结合文意去感受白桦的形象。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。挂在树上的冰凌树枝边上细细的雪白桦:傲寒挺立对白桦的喜爱和赞美串串花穗洁白的流苏
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