大学生人际交往与寻找自我小组专题计划书.docVIP

大学生人际交往和寻求自我小组计划书

一、小组背景：

高中到大学，是人生角色饰演一个关键转变时期。在大学这么一个林子里评判学生优劣标准已不再是单纯学习成绩，也包含了更多组织管理能力、人际交往能力等原因，这种标准多样化使自我认识片面，和找不到自我大学生感到不适应，心理上产生严重失落和自卑。她们总是以自己标准去要求她人，所以造成一定人际交往障碍。造成沟通缺乏，心理担心，情绪压抑，产生孤独感，影响正常学习和生活。

?我们设计这个小组目标就是为了让大学生寻求真正自我，了解和学习人际交往标准、理念和方法，体验人际交往感受，和她人友好互动，增强自信心和对集体认同感和归宿感，发掘自己潜能。帮助其顺利成长和了解自我。小组对象面向全校大学生，只要是在自我认识，和适应生活、学习、工作上有迷惑问题同学，或有意愿提升和发展自己学生，全部能够加入此次小组活动。

二、小组活动理论基础：

依据马斯洛需求层次论，假如个人生理和安全需要全部得到满足了，那么就会出现感情、友谊和归宿需要，如渴望父母、好友、同学等对其表现珍惜和关心、温暖、信任、友谊和爱情等。她们还渴望自己有所归属，被人认同和认可，成为集体中一员。交往动机是个人交往行为内部动力，是引发交往活动直接原因，而交往需要又是交往活动基础动力，是动机产生基础。同时，斯普兰格（E.Spranger，1924）将青年期形容为“第二次诞生”。在这一时期，人社会生活领域不停扩大，人际关系不停复杂起来，也开始学会深化体验人际关系内涵，并期望能熟练掌握和人交往艺术。

美国大众社会论者李斯曼：伴随社会人口增加，大家社会适应方法经历了一个由“传统型”到“内向型”又到“外向型”改变过程，而现代人经典社会性格是“外向型”，即总是顾及周围情况和她人对自己见解。这种社会性格意味着现代人行为含有过多“趋同”倾向，其结果便是社会组员自主性降低和均质性增加，成为无个性通常大众，会忘记潜在自我。????

三、小组设计

小组目标：提升组员人际交往能力，寻求自我、了解自我。

小组目标：

引导组员认识人际交往关键性，从而为寻求良好人际交往进行主动地自我探索和行为认知。

建立和改善其人际关系。

对自我心理素质(如智力、爱好、态度、气质、能力等)认识,

激励组员主动地进行良好人际交往，在此过程中学习、反思、提升和成长。

服务对象：期望提升人际交往能力和想寻求潜在自我同学

小组性质：自我发展小组、社交小组

活动次数：五次

小组人数：10-12人

活动时间：3月---4月

活动地点:文法学院社会工作系试验室

招募方法：

1、自愿报名；

2、在学校内张贴招募海报；

3、到班级和宿舍进行介绍并发放宣传单；

若人数过多则先对报名者进行了解，然后筛选部分适宜报名者入组；

若人数过少则加大宣传力度，或在自己专业寻求组员。

工作员分工情况:共3名工作员。

1名为主持人。

2名为助理工作员；其中一名助理工作员负责对活动进行统计、填写小组活动统计表，另外1名助理工作员负责对小组活动进行评定、填写小组活动评定表。

活动内容

专题：小组形成和组员之间相互认识

时间：35分钟——54分钟

活动时间

地点

目标

内容

所需物资

4分钟

社工试验室

?

工作者和组员间认识。

工作者进行自我介绍(姓名、角色饰演。)

?

15分钟

组员之间有初步认识和了解。

将小组组员分两人一组进行“人名串串烧式”自我介绍。

组和组之间进行交流。

游戏:“我是”和“我是站在***旁边***”。游戏规则：从左往右依次介绍自己，然后反过来介绍自己。

5分钟

澄清组员疑问。

工作者介绍此小组内容和目标。

?

15分钟

制订小组规范，使组员产生信赖感和安全感。

工作人员和小组组员共同商议和制订小组协约。

大白纸一张，彩笔若干。

7分钟

使组员感受凝聚力，体验团体合作及沟通协调关键性，来完成任务过程。

游戏“踩报纸”：

要求组员在要求时间内按要求全部站到叠成大小适宜报纸上(组员身体其它部位不能触地)。

报纸二张

5分钟

使组员意识到“这个小组”已经是“我们小组”。

邀请组员用最简单话真切地描述小组。

?

3分钟

让组员间加深印象，同时让她们意识到记住她人关键性。

作业：要求组员回去后，统计今天所认识好友和她们部分爱好、特征。（可用文字描述或作图）。

?

?活动内容

本节专题：走近你，认识我·自我探索和分享（一）

时间：50分钟——70分钟

活动时间

地点

目标

内容

所需物资

15分钟

社工试验室

?

让组员知道自己是被受关注。

让组员把自己在前一节活动中部署统计所认识好友内容当着大家念出来，并拉起自己所统计小组组员。

10分钟

自我公开；

深化组员间认识。

游戏“生日愉快”：要求组员四处走动，找出同月出生人，