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小学生社团活动对学生国际理解能力培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了小学生社团活动对学生国际理解能力培养的影响。通过对小学生社团活动的深入分析,揭示了其在培养学生跨文化交流、国际合作意识等方面的重要作用,为我国基础教育阶段国际理解教育的发展提供了有益参考。
关键词:小学生社团活动;国际理解能力;实证研究
一、背景分析
(一)小学生社团活动对学生国际理解能力培养的重要性
1.跨文化交流的桥梁作用
在全球化背景下,小学生社团活动成为了学生接触不同文化、了解世界的重要途径。社团活动中,学生可以与来自不同国家、不同文化背景的同学进行交流,从而增进对其他国家和地区的了解,培养跨文化交流的
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