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小学数学教学中数学思维培养教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中数学思维培养的教学策略，通过对现有教学现状的分析，提出了针对性的教学策略，以期为提高小学生数学思维能力提供参考。

关键词：小学数学教学；数学思维；培养策略

一、引言

（一）1.数学思维在小学数学教学中的重要性

在当今社会，数学思维被认为是解决实际问题、培养创新能力的关键能力。小学阶段是培养学生数学思维的最佳时期，因为这一时期的学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，对于数学知识具有极高的接受能力。数学思维主要包括逻辑思维、抽象思维、创新思维等，这些思维能力的培养对于学生未来的学习和生活具有重要意义。

2.数学思维培养