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高中化学教学中项目式学习对学生探究能力的培养策略研究论文
摘要:本文以高中化学教学为背景,探讨项目式学习对学生探究能力的培养策略。通过分析项目式学习在化学教学中的应用及其对学生探究能力的影响,提出相应的策略,旨在提高学生的化学素养和探究能力。
关键词:高中化学教学;项目式学习;探究能力;培养策略
一、引言与背景
(一)项目式学习在高中化学教学中的应用
1.项目式学习作为一种教学模式,将理论知识与实践操作相结合,使学生在实际操作中发现问题、解决问题。在高中化学教学中,项目式学习有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和创新思维。例如,通过开展化学实验项目,学生可以深入了解化学原理,提高实验
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