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高中历史教学中学生历史思维能力培养的实证研究与教学实践论文
摘要:本文针对高中历史教学中学生历史思维能力的培养问题,通过实证研究与分析,提出了相应的教学实践策略。论文以情感表达注入为特点,结合实际教学案例,探讨了如何在历史教学中培养学生的历史思维能力,为高中历史教育改革提供参考。
关键词:高中历史教学;历史思维能力;实证研究;教学实践
一、问题的提出
(一)历史思维能力在高中历史教学中的重要性
1.提升学生的历史素养
历史思维能力是高中生在学习历史过程中所必须具备的一种基本能力。通过培养历史思维能力,学生能够更好地理解历史事件、历史人物和历史现象,从而提高他们的历史素养。在高中历史教学中,注
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