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基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版八年级上册
授课题目
Unit8Let’sCommunicate!
SectionB(3a-3c)
课时
课型
第6课时
写作课
主题情境
人与社会—人际沟通
授课教师
语篇研读
【what】
本语篇是一封来自明华中学的正式邀请信,内容为邀请Jones教授于1月10日上午9点在学校教育讲座活动中发表关于青少年沟通技能的演讲,并承诺承担其旅行和酒店费用,同时表达了期待回复和提供协助的意愿。
【why】
该语篇旨在帮助学生掌握正式邀请信的写作方法,理解其在真实交际中的运用,通过分析邀请信的内容和结构,学生可
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